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des objectifs de Yaka Jouer sont repris dans le projet pédagogique,
feuille de route du travail mené autour des jeunes.
SAVOIR VIVRE ENSEMBLE

Favoriser l'esprit de groupe et l’autonomie

SAVOIR VIVRE ENSEMBLE

Favoriser l'esprit de groupe et l’autonomie

OBJECTIFS ACTION JEUNES (11-17 ANS)

Favoriser l'épanouissement des jeunes et leur intégration dans la structure

- ouvrir un lieu d'accueil adapté.
- prévenir des comportements à risques
- être à l'écoute.
- valoriser le jeune ou le groupe de jeunes
- maintenir le lien entre les jeunes et les familles.
- développer l'acceptation de la différence
- accueillir et intégrer les jeunes en situation de handicap.
- impulser des temps d'animation variés.

Éduquer les jeunes à la citoyenneté

- rendre les jeunes acteurs de leur temps libre.
- impliquer les jeunes dans la vie locale.
- s'ouvrir sur l'extérieur.
- accompagner les projets jeunes.
- amener le jeune à s'informer, dialoguer et traiter une information.
- permettre aux jeunes de s'affirmer et faire ses propres choix.

Aller à la rencontre des jeunes sur l'ensemble du territoire

- action passerelle entre les différents âges : pré-adolescence, adolescence, adulescence.
- animations sur les temps méridiens dans les collèges de notre territoire.
- temps d'animation avec les jeunes au coeur de leurs villages.
- présence sur la rue numérique avec le dispositif promeneur du net.
- temps d'animation sur la rue numérique.
- mise en place de temps forts, d'évènements gratuits ouverts à tous.
- prévention autour des comportements à risques.

Favoriser l'épanouissement des jeunes et leur intégration dans la structure

- ouvrir un lieu d'accueil adapté.
- prévenir des comportements à risques
- être à l'écoute.
- valoriser le jeune ou le groupe de jeunes
- maintenir le lien entre les jeunes et les familles.
- développer l'acceptation de la différence
- accueillir et intégrer les jeunes en situation de handicap.
- impulser des temps d'animation variés.

Éduquer les jeunes à la citoyenneté

- rendre les jeunes acteurs de leur temps libre.
- impliquer les jeunes dans la vie locale.
- s'ouvrir sur l'extérieur.
- accompagner les projets jeunes.
- amener le jeune à s'informer, dialoguer et traiter une information.
- permettre aux jeunes de s'affirmer et faire ses propres choix.

Aller à la rencontre des jeunes sur l'ensemble du territoire

- action passerelle entre les différents âges : pré-adolescence, adolescence, adulescence.
- animations sur les temps méridiens dans les collèges de notre territoire.
- temps d'animation avec les jeunes au coeur de leurs villages.
- présence sur la rue numérique avec le dispositif promeneur du net.
- temps d'animation sur la rue numérique
- mise en place de temps forts, d'évènements gratuits ouverts à tous.
- prévention autour des comportements à risques.

Favoriser l'épanouissement des jeunes et leur intégration dans la structure

- ouvrir un lieu d'accueil adapté.
- prévenir des comportements à risques
- être à l'écoute.
- valoriser le jeune ou le groupe de jeunes
- maintenir le lien entre les jeunes et les familles.
- développer l'acceptation de la différence.
- accueillir et intégrer les jeunes en situation de handicap.
- impulser des temps d'animation variés.

Éduquer les jeunes à la citoyenneté

- rendre les jeunes acteurs de leur temps libre.
- impliquer les jeunes dans la vie locale.
- s'ouvrir sur l'extérieur.
- accompagner les projets jeunes.
- amener le jeune à s'informer, dialoguer et traiter une information.
- permettre aux jeunes de s'affirmer et faire ses propres choix.

Aller à la rencontre des jeunes sur l'ensemble du territoire

- action passerelle entre les différents âges : pré-adolescence, adolescence, adulescence.
- animations sur les temps méridiens dans les collèges de notre territoire.
- temps d'animation avec les jeunes au coeur de leurs villages.
- présence sur la rue numérique avec le dispositif promeneur du net.
- temps d'animation sur la rue numérique
- mise en place de temps forts, d'évènements gratuits ouverts à tous.
- prévention autour des comportements à risques.

TEMPS D'ANIMATION À PARTIR DE 11 ANS
ACCUEIL DE LOISIRS ADOS
En quelques clics,
j’inscris mon ado les jours de mon choix :
mercredi après-midi,vendredi soir, samedi après-midi.
VACANCES SCOLAIRES
Je consulte tranquillement
le programme avec mon ado
et je réserve sa place.

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Retrouvez ici une liste de liens pédagogiques riches d'idées et de bons plans pour se divertir !
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